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附中文化课教学检查

2018-04-28 09:34

此次听课主要采取随机听课的方式,力求全方位了解每位教师常态、真实的课堂教学。课后领导们就听课情况与授课教师沟通交流,肯定了部分老师精彩、独特的教学风格和授课形式,同时针对教学方法、课堂互动等问题提出了指导性意见,并指出课堂是教育教学的主阵地,是教师成长的舞台,是教学研究的立足点。强调课堂教学效果直接关系到教学质量。
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