2019-11-28
为进一步提高受助学生的诚信意识和获得感，不断强化资助育人理念，确保各项资助政策更好地贯彻和落实，我校于11月26日在五楼会议室召开优秀受助学生先进事迹分享会暨资助政策座谈会。附中直属党支部书记卫红、校长李晰、办公室主任陈丽娟、学生辅导员、部分受助学生及团学会干部代表参加了此次会议。会议现场李晰校长会上指出，开展此次活动，是希望帮助我校学子更全面深入地了解资助政策，了解受助学生对我校资助工作的意见和...
2019-11-28
2019年11月27日上午，附中在五楼会议室召开专业教师研讨会，会议由李晰校长主持，全体专业教师参会。会上，李校长转达了学院领导对附中教学的高度肯定以及给予的厚望。随后，根据附中的专业教学方向及未来工作发展做出了相关布署。专业教师们针对办学方针、教学理念和教学过程纷纷展开讨论，并就附中学生的阶段特点而提出关于教学方面的一些针对性的建议与意见。最后，李校长作了总结发言：第一，本次会议的召开为教师们之间的...
2019-11-28
为了全面展现和完善西美附中教育教学水平，进一步营造和拓展教学艺术氛围、推动专业发展理念，附中师生作品展于2019年11月25日在西安美术学院美术馆B馆3层拉开序幕。本次师生作品展以“青蓝相继绘初心，励志求真记使命”作为主题，使我们铭记西美附中人的使命：用画笔书写时代、讴歌人民。其作品均为近两年来附中一线教师和学生作品。以期展示附中教师和学子刻苦钻研业务、深耕教学，提升办学质量，强化教学管理，加强教学改...
2019-11-27
2019年11月26日下午，附中在五楼会议室召开关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会及党员民主评议工作安排。会议由附中直属党支部书记卫红主持，全体党员参加会议。会上，卫红给全体党员传达了学院关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育处级以上党员领导人员专题民主生活会和开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会、民主评议党员的文件精神。根据学院的文件精神，她对附中直属党支部召开组织生活会及...
2019-11-25
为了更好地学习贯彻十九届四中全会精神，提高学生的思想政治素质，进一步加强和改进我校基层团组织建设，2019年11月21日，附中团学会组织学生干部开展学习贯彻中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神，会议由学生辅导员马青萍主持。 会上，马青萍老师指出，党的十九届四中全会，是在庆祝新中国成立70周年的重要节点，是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议。全会重点研究坚持和...
2019-11-25
青蓝相继绘初心 励志求真记使命---附中师生作品汇报展主办单位：西安美术学院附中时间：2019年11月25日-30日地点：西安美术学院西部美术馆B馆三楼部分师生作品《圣山送爽》 李国栋《高原·红》 全敏《铁匠》 李华《伏尔泰》 周思妤 2017级学生《色彩人物》 聂海峰 2015级学生《素描人物组合》 秦意丹 2016级学
2019-11-21
2019年11月20日下午，附中在五楼会议室召开关于《中共西安美术学院委员会关于学习贯彻党的十九届四中全会精神实施方案》的精神传达会及“不忘初心、牢记使命”主题教育学习交流。会议由支部书记卫红主持，全体党员参会。会上，卫红向全体党员传达了《中共西安美术学院委员会关于学习贯彻党的十九届四中全会精神实施方案》文件精神，要求全体党员积极制定个人学习计划，进一步统一思想、提高认识、坚定信念，对全会通过的《决...
2019-11-18
2019年11月14日晚，西安美术学院附中副校长王珊走进课堂，深入了解我校特色精品课程——《精微素描》。《精微素描》课程由张超老师主持。学生们积极参与，热情高涨，通过班主任的初评、复审，最终按排名选拔出专业优秀的20名学员。王珊副校长与张超老师对于课程方向、学生能力、题材选取、技法运用、艺术教育根本理念等问题进行了深入交流，指出精品课程对于提升附中办学品质与特色、提升学生专业能力、拓宽思路等有着积极作用...
2019-11-15
11月14日上午，我院版画系主任、硕士生导师许欲晓副教授受邀为我校师生开展了《轻叩艺术之门》系列第三期——版画专题讲座活动，王珊副校长带队并主持。在参观过程中，许欲晓主任带领附中学生参观版画系各工作室教学现场。并对该系的基本概况、专业方向、主要课程设置、材料和工艺流程等诸多方面进行了全面且深入的直观讲授。我校学生们在参观的同时，也身临其境地观看了本科生现场创作的过程，扩宽了自己专业领域的视野，激起...
2019-11-15
为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的部署要求，11月11日下午，附中直属党支部召开对照党章党规找差距专题会议，会议由直属党支部书记主持。会上，全体党员认真学习并对照党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，进行了对照检查发言，把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，从严从实进行严肃的自我剖析、自我批评，真真切切地查找差距、检视问题。书...
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