附中创新作业形式，开展发挥专业特色的地理模型制作活动。该活动不仅可以帮助学生学习地理知识，还能够培养他们的动手能力和创造力。通过动手制作地理模型的过程，学生能够锻炼手眼协调能力和空间想象力，培养观察、分析和解决问题的能力。

此外，手工制作地理模型还能够提高学生的学习兴趣和参与度。相比于传统的课堂教学，通过手工制作地理模型，学生更容易理解和记忆地理知识，同时也可以激发他们对地理学科的兴趣，更加深入地了解和掌握世界地理知识，从而更主动地参与学习。

2022级10班  陈弈童

2022级10班  张梓怡

2022级10班  郭怡麟